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班主任反思:班主任工作十忌 班主任工作十忌的核心内容如下：忌重“言传”，轻“身教”班主任的教育方式包括“言传”与“身教”，其中“身教”对小学生影响更深远。小学生模仿能力强，班主任的行为会潜移默化地影响学生。若忽视“身教”，即使言传内容正确，也会沦为空洞说教，甚至让学生觉得教师口是心非，导致教育效果适得其反。忌...